Hola compañera es un gusto saludarle, primeramente le comento elegimos una problemática muy similar, yo también estoy hablando acerca de la lectura, recordé una frase que es "leer para prender", creo sobre esto tenemos que trabajar al aplicar diseños de mejora, propone usted la motivación lo cual coincido con usted es el punto de partida, debemos fomentar la lectura en clase y es creo ayudara o apoyara con la lectura en casa, deberíamos hacer tipo rutina de lectura para que nuestros estudiantes se vayan imponiendo a la lectura tanto en el aula como en casa, yo propuse lectura animada para captar atención del alumno, recuerde que los niños deben de estar primeramente interesados por el tema, también se puede usar mucho color o imágenes que sinteticen las ideas principales, es decir que los niños no vean solo letras y mas letras, no porque considero esto seria poco aburrido para niños de 2do grado de primaria no cree?, las imágenes y los colores ayudarían al aprendizaje visual y comprensión del mismo, ¿que le parece compañera?
Hola compañera es un gusto saludarle, primeramente le comento elegimos una problemática muy similar, yo también estoy hablando acerca de la lectura, recordé una frase que es "leer para prender", creo sobre esto tenemos que trabajar al aplicar diseños de mejora, propone usted la motivación lo cual coincido con usted es el punto de partida, debemos fomentar la lectura en clase y es creo ayudara o apoyara con la lectura en casa, deberíamos hacer tipo rutina de lectura para que nuestros estudiantes se vayan imponiendo a la lectura tanto en el aula como en casa, yo propuse lectura animada para captar atención del alumno, recuerde que los niños deben de estar primeramente interesados por el tema, también se puede usar mucho color o imágenes que sinteticen las ideas principales, es decir que los niños no vean solo letras y mas letras, no porque considero esto seria poco aburrido para niños de 2do grado de primaria no cree?, las imágenes y los colores ayudarían al aprendizaje visual y comprensión del mismo, ¿que le parece compañera?
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